第二十二章
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高三阶段,作业成山。
年级组长新印了一批材料,涵盖了历年选题总结,放在了二楼的值班室里,由于文科和理科的资料各不相同,需要每个班的学习委员按照表单核对。
夏林希一个人去领材料,半路上碰见了隔壁班的秦越。
秦越和她招了招手,笑着问道:“你也要去值班室么?”
他往上走了两级楼梯,行至夏林希身边道:“上一次班级聚会,我处理得不妥当,造成了一些误会,你听我解释两句……”
“解释什么?”夏林希客气道,“同学聚会而已,不用太在意。”
她急着下楼,没有聊天的时间,秦越跟在她身后,自言自语般开口:“我说话比较直,不会转弯,我描述蒋正寒的电脑配置,是想估量一个价钱,没有别的意思。”
话音刚落,夏林希便问:“你平常做题的时候,会把心算的过程报出来吗?”
秦越立刻笑了,答非所问道:“我把大家当朋友,没当外人,朋友之间讲话,没有那么多顾忌。”
他语气平和,态度诚恳,有意和她多聊几句,夏林希却置若罔闻,甚至没有回头看他,径直走向了二楼的值班室。
三分钟之后,她抱出来一沓材料。
不多不少,刚好三十九份。
夏林希清点完毕,绕道去了对面的楼梯,秦越在这边等了她很久,只等到一声上课铃。
阴天的小雨淅淅沥沥,隔着栏杆浇上了地板,天外的乌云成团翻涌,雨势也越发大了起来,从走廊上瞧过去,连绵的雨幕笼罩了学校……操场,礼堂,台阶,墙壁,玻璃窗,无论远景还是近景,都被遮挡在朦胧的水雾中,整个教学楼像是陷入了一片风波水浪。
教室外遍布风声雨声,教室内却安静得出奇。
生物老师站在讲台上,一边低头翻书,一边开口问道:“遗传与进化的专题试卷,是不是每个人都拿到了?”
无人应声。
生物老师拍了拍黑板擦,不急不缓地点名:“课代表,你站起来。”
此话一出,时莹马上起立。
生物老师抬头看她,握着粉笔问:“怎么回事?”
时莹语塞几秒,给出一个解释:“我忘记复印试卷了。”
生物老师不太高兴,所以又问了一句:“你下课都在忙什么?”
时莹把作业本卷成圆筒状,似乎有一点紧张,她站在自己的位置上,断断续续地答道:“因为……两个礼拜没来上课,班主任老师找我谈话。”
时莹想表达的意思大概是,由于她旷课已久,所以要和班主任沟通,因此无法复印试卷。
这个解释还算合理,生物老师点了点头,挥手让她坐下来:“如果你没有时间,可以找学习委员帮忙,或者提前和我说一声,不管怎么样,下次不要忘记了,耽误同学们拿卷子……”
时莹缓慢回头,看了一眼夏林希。
夏林希翻开练习册,旁若无人地做起了题。
顾晓曼压低声音道:“文印室就在四楼,离我们多近啊,时莹有空和你说话,为什么不自己去复印东西?”
她把书包推进抽屉,讲出了一句心里话:“我不知道为什么,一直看她不顺眼。”
顾晓曼刚说完,前排的男生就接了一句:“你和时莹多交往一点,会发现她人挺好的,国庆节长假期间,她花了很多时间在我们班的微信群里,给班上那几个差生解答问题。”
男生偏过脸,有理有据道:“时莹女神还说,一个班的同学就应该互相帮助,总之她这人蛮热心的,算是我们大家学习的榜样。”
当一个人收获了大部分人的赞扬,质疑她就好像在质疑自己,顾晓曼深有感触,因此不再说话。
一堂课的时间过得飞快,等到生物课结束以后,何老师忽然来了教室,双手背后站在门口,带走了班上成绩最好的四个学生。
窗外下着倾盆大雨,办公室里站了不少人,老师们殷殷切切,所说话题逃不开两个字——保送。
当下正值十月中旬,保送工作已然开始。
夏林希和孟之行站在一边,时莹和陈亦川站在另一边,他们四个围绕在何老师的身旁,每个人的心情都不一样。
距离高考还有七个月,但对于保送生而言,却到了选择学校的关键时刻。
“北大清华的名额,我们班是沾不上的,你们应该知道吧,”何老师倒了一杯茶,喝了一口才继续说,“要想保送北大清华,必须有全国竞赛的奖牌,所以在我们学校里,只有竞赛班的同学具备资格。”
他放下茶杯,敲了敲桌子:“如果想去别的大学,也要参加保送生考试,你们四个都有希望,现在就可以确认报名。”
时莹问了一句:“没有人数限制吗?”
“原则上一个班不超过三个人,”何老师摊开文件,话中有话道,“假如你们表现突出,学校不会难为你们。”
他合上茶杯的盖子,安静地等待学生回复。
陈亦川嗤笑一声,两手塞进衣服口袋里:“去不了北大清华,保送有什么意义?所以我决定放弃,名额留给他们三个。”
办公室内人声嘈杂,他的嗓音不大不小,刚好能让全场听到,于是另一位老师评价道:“现在的学生,口气不小啊。”
何老师推高了眼镜,目光落在陈亦川身上:“这可不是一件小事,你们最好和父母商量完,再来告诉我最终的选择。”
然而陈亦川固执己见:“没必要和父母商量,这是我自己的事。”
他说得十分轻巧,仿佛不懂高考的辛苦,且对自己有极大的自信,何老师正准备劝诫,又听见夏林希表态道:“我也选择退出。”
孟之行看了他们两个,步入后尘地开口道:“老师,我觉得我不适合保送……”
保送是一条稳中求胜的路,但是一条路修得再好,也并非每一个人都适合走。
“你们今晚回家,考虑清楚以后,”班主任咳嗽了一声,抬头盯紧了他们,“明天早上再告诉我结果。”
夏林希心想,无论考虑几个晚上,她的主意都不会变,至于拒绝保送的原因——其实和陈亦川一样。
思及此,她又开始考虑另一个问题,高考之后,她和蒋正寒也许会分隔异地,这个假设不容逃避,而且很有可能演变为现实。
在他们出门之前,班主任从椅子上站起来,意有所指道:“先别走,还有一件事,最近有同学和我反映,说你们这些优等生,学有余力,可以一对一帮助成绩差的学生……”
何老师目不斜视,始终看着夏林希:“这不是无稽之谈么?你们都是优等生,是我们学校的希望,你们应该保证自己的成绩,不要把时间浪费在别人身上。”
他任教十余年,带的都是重点班,许是因为久经沙场,眼神有一种穿透力,每当他凝视一位同学,都能让对方感到一丝紧张。
夏林希不是其中的例外,她当然也觉得紧张,但她不能表现出来,所以何老师话音落后,她默认般地点了点头。
然而转眼回到教室,夏林希依旧像往常一样,帮着蒋正寒订正试卷,她摊开他的理综答题纸,找出每一页上的所有错题,然后在空白处补上正确的步骤。
第一堂课结束后,有二十五分钟的活动时间,如果不是因为大雨,他们都要下去跑步。
由于不用跑步,张怀武闲得发慌,他站在自己的座位上,饶有兴致地看向前方,啧啧称赞道:“夏姐,你真是讲义气啊。”
同学之间,就应该这样肝胆相照,张怀武心想道。
但他却没有思考过,为什么夏林希只和蒋正寒肝胆相照。
约摸半刻钟之后,蒋正寒拿回试卷,他沉默地翻阅了几次,有点想把卷子裱起来,挂在他的房间里。
“我统计了你出错的地方,主要集中在光学,动量,和电磁感应上,”夏林希接着道,“还有一些化学方程式……”
夏林希侧身坐着,手里握了一支笔,在草稿纸上默写反应式,蒋正寒拿了另一支笔,在她的笔迹下画出一条杠:“这里要写可逆符号么?”
“这不是酯化反应,是分子脱水反应,”夏林希解释道,“所以不能加可逆符号。”
话虽这么说,她仍然动了笔,在箭头下补了一个爱心,画完就拿手指盖住,好像做贼一样小心翼翼。
蒋正寒低笑一声,同样写下了心形线的参数方程:p=a(1-cosθ)。
根据这个方程式,可以画出完整的心形,夏林希仔细想了想,在一旁补上了二维方程,蒋正寒停顿片刻,手指擦过她的手背,写了几行三维成像的代码。
“这是什么?”夏林希问。
蒋正寒回答:“彩色的爱心。”
夏林希耳根微红,试图岔开话题:“我们不是在学理综么?”
“嗯,是化学,”蒋正寒拨开她的手指,笔尖指着最初的红心,“一个不可逆的反应。”
一个不可逆的反应,指的是她的方程式,还是穿过了箭头的红心,或者是并未言明却已经坦诚的心意。
夏林希抬头看他,只觉得没办法好好学习了。
高三阶段,作业成山。
年级组长新印了一批材料,涵盖了历年选题总结,放在了二楼的值班室里,由于文科和理科的资料各不相同,需要每个班的学习委员按照表单核对。
夏林希一个人去领材料,半路上碰见了隔壁班的秦越。
秦越和她招了招手,笑着问道:“你也要去值班室么?”
他往上走了两级楼梯,行至夏林希身边道:“上一次班级聚会,我处理得不妥当,造成了一些误会,你听我解释两句……”
“解释什么?”夏林希客气道,“同学聚会而已,不用太在意。”
她急着下楼,没有聊天的时间,秦越跟在她身后,自言自语般开口:“我说话比较直,不会转弯,我描述蒋正寒的电脑配置,是想估量一个价钱,没有别的意思。”
话音刚落,夏林希便问:“你平常做题的时候,会把心算的过程报出来吗?”
秦越立刻笑了,答非所问道:“我把大家当朋友,没当外人,朋友之间讲话,没有那么多顾忌。”
他语气平和,态度诚恳,有意和她多聊几句,夏林希却置若罔闻,甚至没有回头看他,径直走向了二楼的值班室。
三分钟之后,她抱出来一沓材料。
不多不少,刚好三十九份。
夏林希清点完毕,绕道去了对面的楼梯,秦越在这边等了她很久,只等到一声上课铃。
阴天的小雨淅淅沥沥,隔着栏杆浇上了地板,天外的乌云成团翻涌,雨势也越发大了起来,从走廊上瞧过去,连绵的雨幕笼罩了学校……操场,礼堂,台阶,墙壁,玻璃窗,无论远景还是近景,都被遮挡在朦胧的水雾中,整个教学楼像是陷入了一片风波水浪。
教室外遍布风声雨声,教室内却安静得出奇。
生物老师站在讲台上,一边低头翻书,一边开口问道:“遗传与进化的专题试卷,是不是每个人都拿到了?”
无人应声。
生物老师拍了拍黑板擦,不急不缓地点名:“课代表,你站起来。”
此话一出,时莹马上起立。
生物老师抬头看她,握着粉笔问:“怎么回事?”
时莹语塞几秒,给出一个解释:“我忘记复印试卷了。”
生物老师不太高兴,所以又问了一句:“你下课都在忙什么?”
时莹把作业本卷成圆筒状,似乎有一点紧张,她站在自己的位置上,断断续续地答道:“因为……两个礼拜没来上课,班主任老师找我谈话。”
时莹想表达的意思大概是,由于她旷课已久,所以要和班主任沟通,因此无法复印试卷。
这个解释还算合理,生物老师点了点头,挥手让她坐下来:“如果你没有时间,可以找学习委员帮忙,或者提前和我说一声,不管怎么样,下次不要忘记了,耽误同学们拿卷子……”
时莹缓慢回头,看了一眼夏林希。
夏林希翻开练习册,旁若无人地做起了题。
顾晓曼压低声音道:“文印室就在四楼,离我们多近啊,时莹有空和你说话,为什么不自己去复印东西?”
她把书包推进抽屉,讲出了一句心里话:“我不知道为什么,一直看她不顺眼。”
顾晓曼刚说完,前排的男生就接了一句:“你和时莹多交往一点,会发现她人挺好的,国庆节长假期间,她花了很多时间在我们班的微信群里,给班上那几个差生解答问题。”
男生偏过脸,有理有据道:“时莹女神还说,一个班的同学就应该互相帮助,总之她这人蛮热心的,算是我们大家学习的榜样。”
当一个人收获了大部分人的赞扬,质疑她就好像在质疑自己,顾晓曼深有感触,因此不再说话。
一堂课的时间过得飞快,等到生物课结束以后,何老师忽然来了教室,双手背后站在门口,带走了班上成绩最好的四个学生。
窗外下着倾盆大雨,办公室里站了不少人,老师们殷殷切切,所说话题逃不开两个字——保送。
当下正值十月中旬,保送工作已然开始。
夏林希和孟之行站在一边,时莹和陈亦川站在另一边,他们四个围绕在何老师的身旁,每个人的心情都不一样。
距离高考还有七个月,但对于保送生而言,却到了选择学校的关键时刻。
“北大清华的名额,我们班是沾不上的,你们应该知道吧,”何老师倒了一杯茶,喝了一口才继续说,“要想保送北大清华,必须有全国竞赛的奖牌,所以在我们学校里,只有竞赛班的同学具备资格。”
他放下茶杯,敲了敲桌子:“如果想去别的大学,也要参加保送生考试,你们四个都有希望,现在就可以确认报名。”
时莹问了一句:“没有人数限制吗?”
“原则上一个班不超过三个人,”何老师摊开文件,话中有话道,“假如你们表现突出,学校不会难为你们。”
他合上茶杯的盖子,安静地等待学生回复。
陈亦川嗤笑一声,两手塞进衣服口袋里:“去不了北大清华,保送有什么意义?所以我决定放弃,名额留给他们三个。”
办公室内人声嘈杂,他的嗓音不大不小,刚好能让全场听到,于是另一位老师评价道:“现在的学生,口气不小啊。”
何老师推高了眼镜,目光落在陈亦川身上:“这可不是一件小事,你们最好和父母商量完,再来告诉我最终的选择。”
然而陈亦川固执己见:“没必要和父母商量,这是我自己的事。”
他说得十分轻巧,仿佛不懂高考的辛苦,且对自己有极大的自信,何老师正准备劝诫,又听见夏林希表态道:“我也选择退出。”
孟之行看了他们两个,步入后尘地开口道:“老师,我觉得我不适合保送……”
保送是一条稳中求胜的路,但是一条路修得再好,也并非每一个人都适合走。
“你们今晚回家,考虑清楚以后,”班主任咳嗽了一声,抬头盯紧了他们,“明天早上再告诉我结果。”
夏林希心想,无论考虑几个晚上,她的主意都不会变,至于拒绝保送的原因——其实和陈亦川一样。
思及此,她又开始考虑另一个问题,高考之后,她和蒋正寒也许会分隔异地,这个假设不容逃避,而且很有可能演变为现实。
在他们出门之前,班主任从椅子上站起来,意有所指道:“先别走,还有一件事,最近有同学和我反映,说你们这些优等生,学有余力,可以一对一帮助成绩差的学生……”
何老师目不斜视,始终看着夏林希:“这不是无稽之谈么?你们都是优等生,是我们学校的希望,你们应该保证自己的成绩,不要把时间浪费在别人身上。”
他任教十余年,带的都是重点班,许是因为久经沙场,眼神有一种穿透力,每当他凝视一位同学,都能让对方感到一丝紧张。
夏林希不是其中的例外,她当然也觉得紧张,但她不能表现出来,所以何老师话音落后,她默认般地点了点头。
然而转眼回到教室,夏林希依旧像往常一样,帮着蒋正寒订正试卷,她摊开他的理综答题纸,找出每一页上的所有错题,然后在空白处补上正确的步骤。
第一堂课结束后,有二十五分钟的活动时间,如果不是因为大雨,他们都要下去跑步。
由于不用跑步,张怀武闲得发慌,他站在自己的座位上,饶有兴致地看向前方,啧啧称赞道:“夏姐,你真是讲义气啊。”
同学之间,就应该这样肝胆相照,张怀武心想道。
但他却没有思考过,为什么夏林希只和蒋正寒肝胆相照。
约摸半刻钟之后,蒋正寒拿回试卷,他沉默地翻阅了几次,有点想把卷子裱起来,挂在他的房间里。
“我统计了你出错的地方,主要集中在光学,动量,和电磁感应上,”夏林希接着道,“还有一些化学方程式……”
夏林希侧身坐着,手里握了一支笔,在草稿纸上默写反应式,蒋正寒拿了另一支笔,在她的笔迹下画出一条杠:“这里要写可逆符号么?”
“这不是酯化反应,是分子脱水反应,”夏林希解释道,“所以不能加可逆符号。”
话虽这么说,她仍然动了笔,在箭头下补了一个爱心,画完就拿手指盖住,好像做贼一样小心翼翼。
蒋正寒低笑一声,同样写下了心形线的参数方程:p=a(1-cosθ)。
根据这个方程式,可以画出完整的心形,夏林希仔细想了想,在一旁补上了二维方程,蒋正寒停顿片刻,手指擦过她的手背,写了几行三维成像的代码。
“这是什么?”夏林希问。
蒋正寒回答:“彩色的爱心。”
夏林希耳根微红,试图岔开话题:“我们不是在学理综么?”
“嗯,是化学,”蒋正寒拨开她的手指,笔尖指着最初的红心,“一个不可逆的反应。”
一个不可逆的反应,指的是她的方程式,还是穿过了箭头的红心,或者是并未言明却已经坦诚的心意。
夏林希抬头看他,只觉得没办法好好学习了。