第二百四十章 被套路
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朱以达早上睡了个懒觉,昨天晚上他和老韩吃过晚饭后喝酒聊天到凌晨,早上起床后还有些头疼。
老韩已经起床了,老韩的老婆女儿今天回了娘家,夫妻双方都是老师就是有一点好,每年有将近三个月时间的假期,可以好好陪陪孩子。
两个大男人在家吃了两大碗面条,便决定出门去一趟陈材家里——他爷爷的道观。
“暑假的时候,我们都有家访的任务,针对那些家庭有困难,或者情况特殊的学生。这个陈材的爷爷,是个道士,眼瞎耳聋,陈材的奶奶已经去世了,老爹老妈长年打工,我只好多花点时间在这个小子身上了。”
韩奇这么说着,从家里拿了瓶烧酒,带了点小菜,这是给陈材的爷爷的。
朱以达之所以能够和韩奇成为朋友,一个重要的原因就是韩奇身上有一股四川袍哥的豪侠之气。
学校这种地方,女人多,小孩多,身边围绕着的多是一些鸡毛蒜皮的事,一个大男人在这样的工作环境中难免会变得斤斤计较,心胸小气。
而朱以达在韩奇身上看到了完全不同的气质,他善良而不迂腐,直爽而不鲁钝,做人做事豪爽大气,对待学生,同事,从来都是仗义相助不求回报。
或许因为芦山这个地方经济不够发达,拥有如此气质的人还能够存在于社会上,并且能做到校长,被学生和老师们所拥戴,这是很不易的。
朱以达从兜里掏出两百块钱,准备到学校附近的超市去买点东西一起带过去,韩奇却说道:“老朱,不用买东西,我经常给他带东西。你过去有别的任务,到时候帮我和这个老道说说,让陈材不要退学,继续读书读下去。”
朱以达有些好奇是怎么回事,难道陈材的爷爷不让陈材读书了?
老韩带着朱以达上了车,边开车边和朱以达说明了陈材家里的情况。
陈材姓陈,可他的爷爷并不姓陈,而是姓于,他并不是陈材的亲生爷爷,因为陈材的爸爸是于道长当年收养的。
这就要涉及到十年动乱的那段往事了,总之收养了陈材的爸爸后,于道长把他一手拉扯长大,那时候经济环境差,陈材的爸爸读书读到中学毕业就不读了。
于道长把陈材的爸爸送去学了门手艺——木匠,陈材老爹学会木匠后做的第一件活计就是帮着把道观给重修了。
于道长的主要工作是操办法事,所以在附近的村镇有一些名望,便给陈材老爹说了门亲事,然后就有了陈材这个小孙子。
再后来,在镇里面干活已经挣不到几个钱了,陈材的父亲便去东部的城市打工,之后还把陈材的母亲给接了过去。
本来他们还想把陈材一起接过去,到大城市去,可是于道长不愿意。
而且于道长的理由并不是让孙子留在芦山陪他,而是说“时候未到,如非遇到贵人,这小子离开四川,反而会是个祸害。”这是他给孙子算命算出来的。
陈材的老爹从小被于道长带大,耳濡目染,对算命这东西三分信七分畏,又想着儿子太小跟着在大城市,读书生活都是问题,便把陈材留在了芦山,和爷爷一起生活。
今年陈材已经高二,成绩没有长进,大学十有八九是考不上的,于是于道长想让他和自己的父亲一样,退学,学一门手艺,木匠,泥瓦匠都可以,等到了十八岁成人,正好和老爹一起出去打工,也能在社会上混口饭吃。
这样的情况在芦山非常常见,过去经常有学生高中没读完,就辍学,要么跟着亲戚外出打工,要么家里有小生意,和父母学做生意。
不过这几年,这样的情况开始变少,越来越多的学生起码把高中读完,一些考不上本科的,都尽力去考一个技术学校,因为大家都知道,这个社会,没有学历日子会很难混。除了那些家里有生意有产业的,普通家庭都会尽量让孩子多读书。
韩奇自己就属于被读书改变命运的人,否则按照他的长相,怎么着都做不了校长。
所以,韩奇一直努力劝说于道长,让陈材继续读下去。经过一番努力,前段时间于道长改变了主意,决定不让陈材辍学学木匠,泥瓦匠了,而是直接让他学做道士,继承自己的衣钵和道观。
这下更完蛋,劝了半天没劝出一个大学生,却要劝出个道士来。
按理说,陈材读不读书,做不做道士,都是人家的家事,韩奇只负责他在学校里的事,人以后的人生选择,他没办法左右。
可是韩奇却很执拗的表示,一定要劝住于道长。
听了韩奇的叙述,朱以达知晓了前因后果,奇怪地问道:“我说老韩,我觉得做道士也没什么不好的,说不定哪天还能飞升呢!那可牛逼了,比做世界首富都强。”
韩奇却说道:“他以后做什么我不管,我是觉得,他现在还是个孩子,对自己的未来没有概念,不能随随便便就决定了以后的路。既然他还在学校里,我对他就负有责任,他应该继续接受教育,直到有一天成人,可以做出选择了,那他想当和尚我都不管。”
韩奇这话说的很有道理,朱以达不再和他开玩笑,决定到了道观看看到底是个什么情况,能帮就帮。
于道长的道观位于芦山郊区一座山坳里面,这个山坳是一条小河的源头,小河顺流而下,就是芦山县城下的村镇。这个山坳位于龙门山的余脉,当年两次地震都受到不小的冲击,所以上山路比较破碎,车子勉强可以开进来。
当朱以达和韩奇抵达道观门口的时候,才发现这个道观比道路更加破碎,道观并不大,典型川式建筑,飞檐翘地很高,黑瓦红墙,只是这些瓦片多已破碎,墙面更是斑驳。
进了道观的门,一个小院,一个三清殿,一个偏房,一棵树,一口井,再无其他多余的入眼东西。三清殿受到地震的影响,一角塌了,都如今还没有修复。倒是偏房还算完整,看样子老道和陈材就住在偏房里。
韩奇手里拎着酒和菜,走到偏房门口喊了两声,陈材从房间里走了出来,然后指了指三清殿,说道:“在里面呢,说在拜神。”
道观和寺庙不同,很少烧香拜神,一般都是算命,做法,或者抽签,看相,近来这个于老道身体每况愈下,目不能视而不能听,所以才想着让陈材接自己的班,不知道现在又在拜什么神。
于是,韩奇把酒和菜放进了偏房,对朱以达招了招手,两人一同进了黑黢黢的三清殿,这殿内供奉着道家三清,在外面看不算很大,走进去以后才感觉幽深黑暗,仿佛大了两三倍,主要还是三尊神像立在当头,让人不自觉地感觉自己变小了。
两人刚进大殿,一个身穿黑色道袍的老人从大殿后面走了出来,他步履刚健,面目清瘦,颇有些仙风道骨,看上去完全不像有病在身。
这就是于老道,韩奇见了他,走上前朝老道摇了摇手,说道:“于观主,能看见不?”
于老道瞥了一眼韩奇,说道:“能看得,你还是那么丑!”
韩奇脸色一沉,说道:“我上次来,我都说你看不清喽,连我是男是女你都弄不明白撒,我还以为你瞎了撒。”
于老道说道:“我要是瞎了,也是被你丑瞎的!你才瞎了!”
看样子,韩校长是上当了,这老道身体好得很,压根就没毛病,不聋不瞎,精神还很活泼。
这时,老道看到了朱以达,不再搭理韩奇,而是对朱以达说道:“这位是朱校长吧?”
朱以达点了点头,他有些奇怪,这个老道怎么会认识自己,他也没有和陈材透露过自己的身份啊,韩奇更不会说的。
见朱以达点头,老道又说道:“您每年都要到芦山来,真是辛苦你了,这次跟着韩奇到我这儿来,也算是缘分,我有几样东西要给你看看。”
这下朱以达就更奇怪了,自己一来,一句话没说呢,就要给自己看东西,难道是什么秘籍?还是什么宝藏?或者风水书?朱以达平时显然没少看玄幻小说,脑子里闪现的全是这些东西。
结果,老道把朱以达带到了三清像的后面,这里也供着一尊像,不是别的神像,而是财神赵公明。神像下面放着一个蒲团,老道掀开蒲团再掀开下面的一块砖,竟从里面拿出一个木盒子来。
朱以达心都要跳出来了,难道真是什么宝贝?
结果老道从把盒子打开,里面竟然放着一张张大大小小,花花绿绿的存单,各个银行都有。
这下朱以达有些傻眼了,这是什么意思?怎么在里面放存单啊?
这时,老道把蒲团拉到脚下,对着朱以达就要下跪,这把朱以达吓了一跳,这老道和他父亲一个年龄,他哪里受得起这一跪,赶忙上前把老道扶住,问道:“老人家,您这是什么意思?”
于道长把存单拿出来递到朱以达跟前,说道:“这是我十几年攒下来的钱,修道观我没有用,只是想,能让孩子出去读书。可在芦山这种地方,读书是读不出来的,我知道朱校长你来自江苏,那里的教育更好。我想,让陈材,到你们那里去读书!前几天我算了一卦,算到马上就要有贵人来帮助这个娃娃,没想到您这么快就来了。”
朱以达完全被说蒙了,刚刚韩奇还说,老道想让陈材去学木匠,当道士,怎么现在又想让他读书了,还要跟着去江苏读书?而且这老道是怎么知道自己是校长的,还姓朱,还是江苏的校长。难道是韩奇在做戏?
朱以达看了看韩奇,这家伙正一脸懵逼呢,看样子不是他,估计他自己都糊涂着呢。
看得出来,这于老道的想法很质朴,希望孩子去更好的地方学习,可又没有什么渠道和手段,只能借这样的机会,用这种原始的方法去求人。
他求到了朱以达,算是他求对了,虽然他只是个校长,可他还真给学校增加学生的权力——白叶就是例子。而且学生在江苏读书,回四川高考,怎么看都不吃亏。
但是朱以达总感觉自己被套路了,到底是哪里出了问题呢?怎么好像这个老道很了解自己,难道他真的能掐会算?
朱以达没有立刻答应下来,这不是什么随随便便的事情,他决定和于老道还有陈材谈一谈,看看到底是个什么情况。
朱以达早上睡了个懒觉,昨天晚上他和老韩吃过晚饭后喝酒聊天到凌晨,早上起床后还有些头疼。
老韩已经起床了,老韩的老婆女儿今天回了娘家,夫妻双方都是老师就是有一点好,每年有将近三个月时间的假期,可以好好陪陪孩子。
两个大男人在家吃了两大碗面条,便决定出门去一趟陈材家里——他爷爷的道观。
“暑假的时候,我们都有家访的任务,针对那些家庭有困难,或者情况特殊的学生。这个陈材的爷爷,是个道士,眼瞎耳聋,陈材的奶奶已经去世了,老爹老妈长年打工,我只好多花点时间在这个小子身上了。”
韩奇这么说着,从家里拿了瓶烧酒,带了点小菜,这是给陈材的爷爷的。
朱以达之所以能够和韩奇成为朋友,一个重要的原因就是韩奇身上有一股四川袍哥的豪侠之气。
学校这种地方,女人多,小孩多,身边围绕着的多是一些鸡毛蒜皮的事,一个大男人在这样的工作环境中难免会变得斤斤计较,心胸小气。
而朱以达在韩奇身上看到了完全不同的气质,他善良而不迂腐,直爽而不鲁钝,做人做事豪爽大气,对待学生,同事,从来都是仗义相助不求回报。
或许因为芦山这个地方经济不够发达,拥有如此气质的人还能够存在于社会上,并且能做到校长,被学生和老师们所拥戴,这是很不易的。
朱以达从兜里掏出两百块钱,准备到学校附近的超市去买点东西一起带过去,韩奇却说道:“老朱,不用买东西,我经常给他带东西。你过去有别的任务,到时候帮我和这个老道说说,让陈材不要退学,继续读书读下去。”
朱以达有些好奇是怎么回事,难道陈材的爷爷不让陈材读书了?
老韩带着朱以达上了车,边开车边和朱以达说明了陈材家里的情况。
陈材姓陈,可他的爷爷并不姓陈,而是姓于,他并不是陈材的亲生爷爷,因为陈材的爸爸是于道长当年收养的。
这就要涉及到十年动乱的那段往事了,总之收养了陈材的爸爸后,于道长把他一手拉扯长大,那时候经济环境差,陈材的爸爸读书读到中学毕业就不读了。
于道长把陈材的爸爸送去学了门手艺——木匠,陈材老爹学会木匠后做的第一件活计就是帮着把道观给重修了。
于道长的主要工作是操办法事,所以在附近的村镇有一些名望,便给陈材老爹说了门亲事,然后就有了陈材这个小孙子。
再后来,在镇里面干活已经挣不到几个钱了,陈材的父亲便去东部的城市打工,之后还把陈材的母亲给接了过去。
本来他们还想把陈材一起接过去,到大城市去,可是于道长不愿意。
而且于道长的理由并不是让孙子留在芦山陪他,而是说“时候未到,如非遇到贵人,这小子离开四川,反而会是个祸害。”这是他给孙子算命算出来的。
陈材的老爹从小被于道长带大,耳濡目染,对算命这东西三分信七分畏,又想着儿子太小跟着在大城市,读书生活都是问题,便把陈材留在了芦山,和爷爷一起生活。
今年陈材已经高二,成绩没有长进,大学十有八九是考不上的,于是于道长想让他和自己的父亲一样,退学,学一门手艺,木匠,泥瓦匠都可以,等到了十八岁成人,正好和老爹一起出去打工,也能在社会上混口饭吃。
这样的情况在芦山非常常见,过去经常有学生高中没读完,就辍学,要么跟着亲戚外出打工,要么家里有小生意,和父母学做生意。
不过这几年,这样的情况开始变少,越来越多的学生起码把高中读完,一些考不上本科的,都尽力去考一个技术学校,因为大家都知道,这个社会,没有学历日子会很难混。除了那些家里有生意有产业的,普通家庭都会尽量让孩子多读书。
韩奇自己就属于被读书改变命运的人,否则按照他的长相,怎么着都做不了校长。
所以,韩奇一直努力劝说于道长,让陈材继续读下去。经过一番努力,前段时间于道长改变了主意,决定不让陈材辍学学木匠,泥瓦匠了,而是直接让他学做道士,继承自己的衣钵和道观。
这下更完蛋,劝了半天没劝出一个大学生,却要劝出个道士来。
按理说,陈材读不读书,做不做道士,都是人家的家事,韩奇只负责他在学校里的事,人以后的人生选择,他没办法左右。
可是韩奇却很执拗的表示,一定要劝住于道长。
听了韩奇的叙述,朱以达知晓了前因后果,奇怪地问道:“我说老韩,我觉得做道士也没什么不好的,说不定哪天还能飞升呢!那可牛逼了,比做世界首富都强。”
韩奇却说道:“他以后做什么我不管,我是觉得,他现在还是个孩子,对自己的未来没有概念,不能随随便便就决定了以后的路。既然他还在学校里,我对他就负有责任,他应该继续接受教育,直到有一天成人,可以做出选择了,那他想当和尚我都不管。”
韩奇这话说的很有道理,朱以达不再和他开玩笑,决定到了道观看看到底是个什么情况,能帮就帮。
于道长的道观位于芦山郊区一座山坳里面,这个山坳是一条小河的源头,小河顺流而下,就是芦山县城下的村镇。这个山坳位于龙门山的余脉,当年两次地震都受到不小的冲击,所以上山路比较破碎,车子勉强可以开进来。
当朱以达和韩奇抵达道观门口的时候,才发现这个道观比道路更加破碎,道观并不大,典型川式建筑,飞檐翘地很高,黑瓦红墙,只是这些瓦片多已破碎,墙面更是斑驳。
进了道观的门,一个小院,一个三清殿,一个偏房,一棵树,一口井,再无其他多余的入眼东西。三清殿受到地震的影响,一角塌了,都如今还没有修复。倒是偏房还算完整,看样子老道和陈材就住在偏房里。
韩奇手里拎着酒和菜,走到偏房门口喊了两声,陈材从房间里走了出来,然后指了指三清殿,说道:“在里面呢,说在拜神。”
道观和寺庙不同,很少烧香拜神,一般都是算命,做法,或者抽签,看相,近来这个于老道身体每况愈下,目不能视而不能听,所以才想着让陈材接自己的班,不知道现在又在拜什么神。
于是,韩奇把酒和菜放进了偏房,对朱以达招了招手,两人一同进了黑黢黢的三清殿,这殿内供奉着道家三清,在外面看不算很大,走进去以后才感觉幽深黑暗,仿佛大了两三倍,主要还是三尊神像立在当头,让人不自觉地感觉自己变小了。
两人刚进大殿,一个身穿黑色道袍的老人从大殿后面走了出来,他步履刚健,面目清瘦,颇有些仙风道骨,看上去完全不像有病在身。
这就是于老道,韩奇见了他,走上前朝老道摇了摇手,说道:“于观主,能看见不?”
于老道瞥了一眼韩奇,说道:“能看得,你还是那么丑!”
韩奇脸色一沉,说道:“我上次来,我都说你看不清喽,连我是男是女你都弄不明白撒,我还以为你瞎了撒。”
于老道说道:“我要是瞎了,也是被你丑瞎的!你才瞎了!”
看样子,韩校长是上当了,这老道身体好得很,压根就没毛病,不聋不瞎,精神还很活泼。
这时,老道看到了朱以达,不再搭理韩奇,而是对朱以达说道:“这位是朱校长吧?”
朱以达点了点头,他有些奇怪,这个老道怎么会认识自己,他也没有和陈材透露过自己的身份啊,韩奇更不会说的。
见朱以达点头,老道又说道:“您每年都要到芦山来,真是辛苦你了,这次跟着韩奇到我这儿来,也算是缘分,我有几样东西要给你看看。”
这下朱以达就更奇怪了,自己一来,一句话没说呢,就要给自己看东西,难道是什么秘籍?还是什么宝藏?或者风水书?朱以达平时显然没少看玄幻小说,脑子里闪现的全是这些东西。
结果,老道把朱以达带到了三清像的后面,这里也供着一尊像,不是别的神像,而是财神赵公明。神像下面放着一个蒲团,老道掀开蒲团再掀开下面的一块砖,竟从里面拿出一个木盒子来。
朱以达心都要跳出来了,难道真是什么宝贝?
结果老道从把盒子打开,里面竟然放着一张张大大小小,花花绿绿的存单,各个银行都有。
这下朱以达有些傻眼了,这是什么意思?怎么在里面放存单啊?
这时,老道把蒲团拉到脚下,对着朱以达就要下跪,这把朱以达吓了一跳,这老道和他父亲一个年龄,他哪里受得起这一跪,赶忙上前把老道扶住,问道:“老人家,您这是什么意思?”
于道长把存单拿出来递到朱以达跟前,说道:“这是我十几年攒下来的钱,修道观我没有用,只是想,能让孩子出去读书。可在芦山这种地方,读书是读不出来的,我知道朱校长你来自江苏,那里的教育更好。我想,让陈材,到你们那里去读书!前几天我算了一卦,算到马上就要有贵人来帮助这个娃娃,没想到您这么快就来了。”
朱以达完全被说蒙了,刚刚韩奇还说,老道想让陈材去学木匠,当道士,怎么现在又想让他读书了,还要跟着去江苏读书?而且这老道是怎么知道自己是校长的,还姓朱,还是江苏的校长。难道是韩奇在做戏?
朱以达看了看韩奇,这家伙正一脸懵逼呢,看样子不是他,估计他自己都糊涂着呢。
看得出来,这于老道的想法很质朴,希望孩子去更好的地方学习,可又没有什么渠道和手段,只能借这样的机会,用这种原始的方法去求人。
他求到了朱以达,算是他求对了,虽然他只是个校长,可他还真给学校增加学生的权力——白叶就是例子。而且学生在江苏读书,回四川高考,怎么看都不吃亏。
但是朱以达总感觉自己被套路了,到底是哪里出了问题呢?怎么好像这个老道很了解自己,难道他真的能掐会算?
朱以达没有立刻答应下来,这不是什么随随便便的事情,他决定和于老道还有陈材谈一谈,看看到底是个什么情况。